為積極響應(yīng)國家職業(yè)教育數(shù)字化戰(zhàn)略，推動(dòng)“AI+教育”在職業(yè)院校的深度融合，6月30日至7月3日，我校聯(lián)合洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦首批人工智能師資專題培訓(xùn)，數(shù)字與智能技術(shù)應(yīng)用學(xué)院全體教師參加培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)緊緊圍繞當(dāng)前人工智能專業(yè)教學(xué)需求，以人工智能前沿技術(shù)應(yīng)用為核心。培訓(xùn)從《人工智能的前世、今生、未來》出發(fā)，為參訓(xùn)教師構(gòu)建了清晰的人工智能技術(shù)發(fā)展脈絡(luò)。隨后，通過對(duì)計(jì)算機(jī)視覺、語音識(shí)別、智能搜索、郵件助手等一系列生動(dòng)翔實(shí)的“感知交互式人工智能”案例的深度剖析，結(jié)合相關(guān)理論進(jìn)行實(shí)踐操作，教師們直觀地理解了人工智能在各領(lǐng)域的應(yīng)用場景與核心原理。同時(shí)，培訓(xùn)充分展示了AI工具在在當(dāng)前教學(xué)場景中的實(shí)際應(yīng)用，有效解決了職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐中的諸多關(guān)鍵痛點(diǎn)。
此次培訓(xùn)聚焦智能體應(yīng)用，通過無代碼/低代碼構(gòu)建流程，為教師提供了直觀高效的數(shù)字化教學(xué)場景。參訓(xùn)教師充分體驗(yàn)到智能體在智能客服、內(nèi)容創(chuàng)作、工具提效等多場景中的卓越表現(xiàn)，通過實(shí)操訓(xùn)練，老師們精準(zhǔn)掌握了人工智能技術(shù)在日常事務(wù)處理和創(chuàng)意任務(wù)開展中便捷的智能化應(yīng)用。
我校數(shù)字與智能技術(shù)應(yīng)用學(xué)院將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，持續(xù)深化職業(yè)教育數(shù)字化建設(shè)，依托人工智能技術(shù)，充分激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新活力，著力打造“產(chǎn)教融合、知行合一”的智慧課堂，培養(yǎng)更多契合行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展培育新生力量。